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- 约9.64千字
- 约 7页
- 2021-10-19 发布于湖南
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致同学—走进生命科学
知识目标
概述生物学,了解相关生物学方面的信息及生物学发展前景
水平目标
初步学会图文分析,能结合生活实际以及平时通过杂志、电视等途径所了解的知识,分
析总结生命科学及其在人类生活、生产、医疗卫生、军事等领域的应用。
情感态度与价值观目标
激发学生学习生物学的兴趣,逐步养成注重生产、生活、社会中生命科学的良好习惯和
培养学生的生物科学素养。
教学难点: 了解相关生物学方面的信息及生物学发展前景
教学准备:
教师准备:制作多媒体课件;
学生准备:分小组收集相关仿生学的资料;收集相关生物学发展前景的资料。
教学过程
教学内容 教师行为 学生行为
情境导入 多媒体展示视频: 丰富多彩的生物世界 激起好奇心和求
为什么一粒小小的种子就能够萌发长成参天大树?为什 知欲,激发学习
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