江苏开放大学公共政策分析第三次形考.doc

江苏开放大学 形成性考核作业 学 号: 姓 名: 课程代码: 060195 课程名称: 公共政策分析 评阅教师: 第 3 次任务 1系统分析最早是由（ ）在第二次世界大战结束前后提出并加以使用的。 客观题满分： 2分得分： 2分 A德国大众公司 B美国通用汽车 C日本瑞穗控股 D美国兰德公司 正确答案：D 学生答案：D 老师点评： 2（ ）是指用来产生关于问题性质及其潜在解决办法的政策分析方法。 客观题满分： 2分得分： 2分 A问题分析 B边界分析 C问题界定 D思考问题 正确答案：C 学生答案：C 老师点评： 3（ ）是政策决策者通过对政策进行慎重的评估后，采取必要的措施，以终止那些过时的、多余的、不必要的或无效的政策的一种行为。客观题满分： 2分得分： 2分 A政策调整 B政策评价 C政策控制 D政策终结 正确答案：D 学生答案：D 老师点评： 4所谓（ ）就是指周期性的政策变化是经济发展处于经济扩张期与经济紧缩期的交替变换中，使经济发展随着周期性的政策变化呈现出不同的发展周期。 客观题满分： 2分得分： 2分 A政治周期 B政治--经济周期 C公共政策周期 D经济周期 正确答案：B 学生答案：B 老师点评： 5霍尔等人认为，政策变迁模式分别以两种不同的学习类型作为基础，非常规变化模式以（ ）作为基础。客观题满分： 2分得分： 0分 A社会学习 B吸取经验教训 C实践学习 D经验总结 正确答案：A 学生答案：C 老师点评：社会学习 6（ ）是由若干个处于相互联系并与环境发生相互作用的要素或部分所构成的整体。 客观题满分： 2分得分： 2分 A价值分析 B政策系统 C政策分析 D系统分析 正确答案：D 学生答案：D 老师点评： 7系统分析中的层次分析法产生于20世纪70年代，是（ ）提出来的。 客观题满分： 2分得分： 2分 A萨蒂 B德洛尔 C费希尔 D狄丽尔 正确答案：A 学生答案：A 老师点评： 8（ ）的优点是保证专家在不受外界影响、没有心理压力的条件下，充分发挥个人的判断和创造力。客观题满分： 2分得分： 2分 A德尔菲法 B鱼缸法 C个人判断法 D头脑风暴法 正确答案：C 学生答案：C 老师点评： 9国防政策会使用（ ）类构造对付核武器攻击的防卫问题。客观题满分： 2分得分：2分 A幻想类比 B符号类比 C直接类比 D个人类比 正确答案：A 学生答案：A 老师点评： 10很少有政府和组织以热情和认真的态度从事政策评估，其主要原因在于（ ）。 客观题满分： 2分得分： 2分 A政策评估制度化 B缺少独立的评估组织 C对政策评估的认识存在障碍 D政策目标不明确 正确答案：C 学生答案：C 老师点评： 11一般而言，政策分析的基本任务以及程序是（ ）。客观题满分： 3分得分： 3分 A帮助决策者确定政策目标 B找出达成目标的各种可能的办法 C分析每个备选方案的各种可能结果 D依照一定的标准排列各种备选方案的顺序 正确答案：A；B；C；D 学生答案：A；B；C；D 老师点评： 12政策变迁的主要类型有（ ）。客观题满分： 3分得分： 3分 A局部变化和整体变迁 B内容变迁和形式变迁 C内生变迁和外生变迁 D强制性变迁和诱致型变迁 正确答案：A；C；D 学生答案：A；C；D 老师点评： 13以下（ ）情况都可以看做是政策终结。客观题满分： 3分得分： 3分 A政策使命的结束 B失误政策的废止 C政策遇到强烈的反抗 D稳定的长效政策转化为法律 正确答案：A；B；D 学生答案：A；B；D 老师点评： 14莱斯特与斯图尔特将西方公共政策变迁理论的发展分为以下（ ）阶段。 客观题满分： 3分得分： 3分 A模型构建阶段 B概念发展阶段 C经验检测阶段 D整合修正阶段 正确答案：A；B；C；D 学生答案：A；B；C；D 老师点评： 15系统论告诉我们，构成系统的各个子系统，单元和要素之间以它们与环境之间是相互联系和相互作用的，这是系统的相关性。它表明（ ）。客观题满分： 3分得分： 3分 A相关性体现为系统与要素之间的不可分割的联系 B相关性体现在要素与系统整体的关系中 C相关性表现在系统与环境的关系方面 D相关性表现在系统发展的