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托起一串项链——《项链》的教学设计 .docxVIP

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  • 2021-10-18 发布于河北
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托起一串项链——《项链》的教学设计 .docx

    本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 托起一串项链——《项链》的教学设计 魏老师 教学目的： 一、学习对小说情节进行分析说明，学习小说中通过心理描写反映人物性格，表现主题的方法。 二、了解女主人公玛蒂尔德悲剧产生的原因，并说明这一艺术形象在今天仍然具有的认识价值。 教学设想：

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