《海底世界》活动教案(中班美术活动).pdfVIP

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2021-10-18 发布于江苏
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《海底世界》活动教案(中班美术活动).pdf

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活动教案艺术(美术)：海底世界班级：中（4）班主讲：陈洋凤活动目标： 1、体验刮画的乐趣，感受不同线条装饰带来的美。 2、学习用直线、波浪线、锯齿线装饰小鱼。 3、用两种以上的线条组合装饰小鱼并学会互评作品。活动准备：知识经验： 1.教师了解线条组合装饰的方法。 2.幼儿观察过海洋鱼，并发现鱼身上各异的线条。物质材料：多媒体课件《海底世界》、刮画纸、卷好的筷子、海底底板、彩色吸管、音乐。活动过程：一、情境导欣赏视频《海底舞会》。师：小黑鱼为什么没有参加舞会? 二、观察归纳师：我们来看看好多花纹的鱼儿是什么样子的？引导幼儿说出：颜色不同，形状不同，线条不同。 1.回顾“鱼一”(直线装饰)，了解线条装饰方法。 (1)师：这条小鱼穿的什么线条的衣服? (2)幼儿总结归纳并在记录表上记录线条。 (3)幼儿空描练习直线的画法。 2.依次回顾波浪线、锯齿线装饰的小鱼。三、创意装饰 1.提出任务：选择两种或者多种线条组合装饰小鱼 2.交流：你准备用哪几种线条组合装饰小鱼? 3.幼儿按自己喜欢的线条组合装饰小鱼。 4.教师巡回指导，鼓励能力弱的幼儿大胆想象。 5.幼儿将自己的作品装饰海底世界。四、评价展示幼儿相互评价，说说你最喜欢哪一条小鱼?他是用哪几种线条组合装饰的? 五、结束部分让幼儿将作品展示在“海底世界”喷绘板上，供幼儿相互评价，相互欣赏。