2021年幼儿园大班科学说课稿汇编.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 大班科学公开课教案《春天的花》 集体活动：花的礼物 活动目标： 1．通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。 2．创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 活动准备： 1、场地布置（花仙子的花园） 2、金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。 活动过程： 观察环境，引出主题―观察尝试，操作发现―自我创造、描述构思―情感激发 一、观察环境，感知花的美 1.带入场地：今天我们去花仙子的花园玩，好吗？ 2.观察环境：你们觉得花仙子的花园怎么样？为什么漂亮？看见花你感到怎么样？ 二、观察、品尝、发现、感知花的用途 1．出示花的礼物：花仙子还为我们准备了许多礼物，我们一起来看看好吗？ 2．幼儿观察、品尝花的礼物 （1）提问：你们认识这些礼物吗？它是怎么用的？ （2）教师和幼儿一起说说、尝尝、戴戴、喝喝、用用花的礼物。 3．逐个提问：这是什么？可以用来做什么？ 4．小结花的用途提问：花还可以做什么？ （1）做药 （2）可以吃 （3）泡茶喝 （4）用花做好看的装饰品。 （5）清香空气 （6）可以美容…… 三、创造花的艺术品 1．观察花仙子的花朵头箍：花仙子的礼物你喜欢吗？我也用送点礼物给花仙子。我的头箍是用什么做的？ 2．提出创造的要求：你想不想用花做礼物送给别人？后面老师