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- 2021-10-18 发布于重庆
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人教版四年级数学上册教材的内在联系:
第一单元 大数的认识
生活中大数广泛存在,对大数认识既是万以内数的认识的
巩固和扩展,也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。该
单元是本册教材的起始单元,是在学生认识和掌握万以内数的
基础上学习的,对教学者有如下要求:
1.注重基础知识,基本概念的教学,培养学生知识迁移能力。
2 .加强数学与现实生活的密切联系,培养学生的数学意识,发
展学生的数感。
第二单元 角的度量
该单元注重学生在动手操作中发现数学规律,建立几何表
象,通过画射线、直
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