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小学教育管理研究论文 《小学教育管理问题研究》 【摘要】小学教学管理就是科学地组织好、处理好、协调好学校工作的各个环节和 各个流程，提高办学质量，提高学生管理水平。教学管理工作是学校工作的重要组成部分, 正确的教学管理也是保证有效进行教学工作的前提。目前，我国的小学教育工作已经取了 很大的成绩，但在实践教学管理过程中仍存在一些问题，教育管理工作者应从实际出发发 现问题，并对完善和提高教学管理工作提出解决措施。 【关键词】新课程改革;教学管理;小学教育 一、小学教育管理的策略 一决策民主化 决策是管理者的首要任务、核心工作，只要讲究民主化，不仅管理者能从困境中摆脫 出來，而11会使决策更加科学和可行。为了实现决策的民主化，具体做法如下：一是在每 周召开的行政例会上提出决策内容，通过讨论群策群力作决定;二是把一些重大的决策草 案的任务分解给分管人员，分管人员组织相关人员研究，提出决策意见，再集体通过;三 是涉及全校性的重大工作，先由分管人员与相关人员一起拟出决策草案，交由校委会讨论 或召开教师座谈会了以修正后通过。这样的决策过程发挥了中层管理者的工作潜能，汲取 了全体教职工的智慧，尊重了各个层面的民主权利，也加深了学校教职工对决策的理解， 为决策的顺利实施奠定了基础。 二执行规范化 决策的落实、制度的执行，最主要的是规范化。每个职能部门都要制定出明确11操作 性强的工作规范，按规范办事