幼儿园小班美术教案《春天》.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班美术教案《春天》 小班美术教案《春天》 适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿讲述画面意思，感受春天温暖、勃勃生机的氛围，大胆想象画出春天的美丽景色，尝试运用点彩的画法装饰背景，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼儿园小班美术《春天》 教案吧。 　　活动目标： 　　1. 大胆想象画出春天的美丽景色，尝试运用点彩的画法装饰背景。 　　2. 讲述画面意思，感受春天温暖、勃勃生机的氛围。 　　3. 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 　　4. 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。 　　活动准备： 　　自制幻灯《春天》一个、点彩画一幅、水粉颜料、铅画纸。 　　班得瑞音乐：四月之春 　　活动过程： 　　1. 幻灯导入，感受春天的美景 　　师：春天来了，看看春天是什么样的？春天给你什么感觉？（观察各种春天的图画：花草树木、动物等等） 　　2.欣赏范画，引出点彩画，感受点彩画的色彩 　　师：今天我带来了一幅画，请你仔细看清楚了，猜猜看画的是什么季节？这幅画给你什么感觉？（温暖、很有生机） 　　师：这幅画运用了什么样的方法来画的？上面都有哪些色彩？说说是怎么画出来的？（点出来的） 　　师：那什么叫做点彩画呢？（用排笔在纸上点出来的） 　　师总结：选择合适的色彩用点的方法一点一点交错地画在画面上，这种方法叫点彩