幼儿园小班美术教案《蝴蝶和花》含反思.docVIP

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  • 2021-10-18 发布于重庆
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幼儿园小班美术教案《蝴蝶和花》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园小班美术教案《蝴蝶和花》含反思 《小班美术教案《蝴蝶和花》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班美术教案《蝴蝶和花》含反思! 活动目标: 1、 能表现花的基本特征,运用多种色彩作画。 2、 在拼贴过程中,感受蝴蝶翅膀的对称。 3、 初步感知构图,体验与同伴共同操作的快乐。 4、 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 经验准备:认识蝴蝶,欣赏过各种美丽的花。 物质准备:教师事先在瓷砖墙上画出各种颜色、形状的花,颜料(稍稀释),排笔、棉棒,塑料图形片(用水沾湿),蝴蝶头饰,抹布,磁带,录音机。 活动过程: 一、 音乐游戏导入,激发幼儿参与活动的积极性。 师:蝴蝶宝宝和妈妈一起出去飞一飞、玩一玩吧! 放音乐,教师与戴蝴蝶头饰的幼儿共同舞蹈。 二、 谈话活动,引发幼儿观察。 师:宝宝们,我们到花园里采花蜜吧!你看到花园里有什么样的花? 教师引导幼儿从颜色、形状等方面观察,并进行讨论。 教师小结:花儿有各种颜色、不同形状的花瓣,有的开放了,有的没开放,是包在一起的。 师:可是这个花园只有这么几朵花,lt;.本文来源:快思教案.网不够我们来采花蜜,怎么办? 三、 提出要求,幼儿作画。教师指导。 师:你想种什么颜色、什么形状花瓣的花?幼儿自由讨论回答。 师:那我们把花种在

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