幼儿园小班美术教案《花花布》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班美术教案《花花布》含反思 《小班美术教案《花花布》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术教案《花花布》含反思！ 活动意图： 美术活动是一种创造性活动。孩子从小就喜欢乱涂乱画，他们把乱涂乱画作为一种自由的游戏活动。借助画画分施展幼儿想象力，创造力。由于小班孩子年龄小、控制力差，绘画水平低，正处于涂鸦期，是激发幼儿美术兴趣的关键。 活动目标： 1.用红、黄、蓝颜料制作花花布。 2.感受两种颜色交叠之美。 3.能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 5.培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 多种颜料、湿巾或手帕纸、围裙、抹布、轻音乐、报纸等。 活动过程： 一、导入主题 今天老师给爱干净的孩子带来了一块小手帕。 二、课件欣赏 1.这是一块什么样子的手帕(方方的、白白的)，怎样让这块手帕变得更漂亮? 认识这些颜色宝宝? 请一个幼儿总结一下。(红的、黄的、蓝的) 你喜欢什么颜色?(红色)喜欢红色的孩子一定很热情。 你喜欢什么颜色?(黄色)你喜欢跟香蕉皮一样的黄色。 什么是蓝色的呢?(大海、天空、海豚) 三、动手玩乐 听，是谁在说话?(故作神秘，并模仿手帕的声音)我也要变漂亮，我也要变漂亮。(拿出手帕) 让手帕变得漂亮，试一试。(请几个孩子上来装饰) 小结：