幼儿园小班美术教案《花儿朵朵开》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班美术教案《花儿朵朵开》含反思 《小班美术教案《花儿朵朵开》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术教案《花儿朵朵开》含反思！ 活动背景： 这一活动是在美丽的春天这一主题中生成的。春天里，我带孩子们去后花园散步时，发现孩子对于花园里美丽的花特别感兴趣，无疑花儿朵朵开这节美工活动的设计贴合了孩子们当前的兴趣，同时结合民间艺术的园本课程特色，针对小班幼儿手脑协调能力不够、使用剪刀的方法还不太正确的实际水平，我尝试设计儿歌、游戏化语言的方式，引导孩子在剪花的过程中练习剪弧形。 活动目标： 1、掌握使用剪刀的正确方法，并初步学习剪弧线。 2、体验剪纸活动的快乐。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 1、彩色美工纸若干。 2、花园背景。 3、录音机、磁带、剪刀、胶棒、抹布。 活动过程： (一)纸宝宝变魔术，引出主题。 今天老师给小朋友带来了漂亮的纸宝宝，纸宝宝可调皮了，它爬呀爬呀爬到我的头上，你们看，它们变成了什么? 它又爬呀爬，爬到我腰里(背上)，这会儿它又变成了什么?(启发孩子自由想象) 纸宝宝变了那么多好玩的东西，它现在要请小朋友帮忙了，它想变成花园里五颜六色的花