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韵律操教学设计 内 韵律操基本步法 容 重 重点：动作的准确性、舒展性。难 点 难点：学生的乐感、身体的协调性。 教 教法：讲述法、示范法学 法 学法：小组合作学习法、分组练习法。 课时 二课时 1 参与技能：引导学生以饱满的热情投入到活动中去；使学生掌握正确的韵律操 目 动作。 标 2 身体健康：培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。 3 社会适应：培养学生遵守规则和集体主义精神，发展学生良好的规范意识。 顺 序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常规： 1、集队、 开 整队、师生 组织：四列横 队 1、教师语 1、学生站四 言要清晰。 列横队。 ◎ ××