教科版五年级上册教案_教科版五年级上册语文第六单元测试试题及答案.docxVIP

教科版五年级上册教案_教科版五年级上册语文第六单元测试试题及答案 一、读拼音,写词语。 piāo fú(　　　　)　 chún zhēn(　　　　) kǒu shào(　　　　) míng mèi(　　　　) zhù zi(　　　　)　 mǔ dān(　　　　) jiǎo zhǐ(　　　　)　 chù jiǎo(　　　　) fān chuán(　　　　) 二、把下列词语补充完整,再恰当地填在句中的横线上。 (　　)(　　)生辉　欢(　　)雀(　　) 扑(　　)迷(　　)　前仰(　　)(　　) 浑(　　)一(　　)　柳(　　)花(　　) 生机(　　)(　　)　百花(　　)(　　) 1.阳春三月,(　　　　),(　　　　),大地复苏,银杏树越发(　　　　)。 2.侦探小说中(　　　　)的情节让我一头雾水,完全忘记了如何思考。 3.消息传来,大家立刻(　　　　)起来。 4.妈妈的笑话把我们逗得(　　　　)。 三、给下列句子加上合适的标点符号。 1.我们一个个光着小脚丫　蹲伏在河滩上 小心翼翼地把各自的小船移到水面上　开船啰　开船啰　于是　在一片欢呼雀跃声中　绿色的　船队　便满载着我们纯真的幻想　顺流而去 2.啊　鸭蛋　我跑过去拾了起来 四、按要求写句子。 1.故乡给过我不少童年的欢乐。　我一直对故乡怀有一种特殊的亲切之感。 (用关联词连成一句话) 2.我又遇见了在饭厅吃饭时见过的几个华侨青年。(缩句) 3.我思念故乡。(扩句,最少扩两处) 4.铁柱哭着说,鸭蛋是他先看见的,该由他拿回家交给妈妈。(改为第一人称直述句) 5.每当想起他,我就会沉浸在对过去童年的回忆中。(修改病句) 五、下列说法对的画“√”,错的画“×”。 1. 《故乡的芦苇》中,“我”的家乡在黄河口之外,东海之滨。(　　) 2. “我”和铁柱一起发现了鸭蛋,我俩争执起来,最后鸭蛋被他夺去。(　　) 3. 《老家的萤火》中,母亲给“我”讲起“车胤盛萤照读”的故事。(　　) 4. 《回乡偶书》的作者是宋代的贺知章。 (　　) 5.在那星月交辉的夏季,“我”最喜欢带着妹妹到芦苇丛中抓纺织娘。(　　) 六、填空。 1.一片片,一簇簇,迎着轻风,摇曳着　　　　　　　　似的秀枝,远看犹如一朵朵　　　　　　,在地平线上飘拂着,给乡村平添几分　　　　　和　　　　　。 2.少小离家老大回,　　　　　　　　。 七、语文实践。 你的一个网友想了解你的家乡,你会怎样跟他介绍?把你要说的内容写下来。 八、阅读短文,完成练习。 1.课内阅读。 难忘的故乡(节选) 但儿时最令我喜欢的还是冬天。 冬天,妈妈叫我喂小鸡,我在覆盖积雪的院子里扫出一片空地来,将米撒下去。之后,就拎根小棍儿,站在一旁用心守着;不然的话,成群的山鸡便会从空中落下,一会儿就把米吃个精光。 冬天,我们在厚厚的、松软的雪地上打雪仗,堆雪人,摔跤,打滚儿;在光滑的、坚硬的冰面上打跐溜滑,翻筋斗,跑跳,追逐……谁管它零下20度,还是30度! (1)“我”最喜欢冬天的原因是　　　　　　　　　　。 (2)选文中的后两个自然段分别写了什么? (3)读了选文,你有什么感受? 2.课外阅读。 我永远也忘不了家乡那条小溪。 春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了,羡慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸。 夏天,骄阳似火,小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去,旁若无人。一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时,它们就成了我们的战利品。 繁忙的双抢节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了,简直成了小河。这时,我们一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然,也常招来大人们的责骂。可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改。 秋天,溪水变得更加清澈了,在秋阳的照射下,泛着金光。树叶落在溪水上,鱼儿把它当做雨伞,蚂蚁把它当做小船,小虾把它当做玩具…… 冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个小洞洞,穿上绳子,拿在手上当玩具。 啊,美丽的小溪,你