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普通话水平测试辅导讲座主讲人:熊 婕;第一章
普通话水平测试简介; 普通话水平测试不是普通话系统知识的考试,不是文化水平的考核,也不是对口才的评估.是对应试人员运用普通话所达到的标准程度的测试;它是以标准的普通话为参照标准,通过测试来检测、评定应试人员所达到的普通话水平等级,为从业人员逐步实行持证上岗服务。所以,它实际上也是一种资格证书的考试。;(二)普通话水平测试的项目和评分:;3、朗读短文400个音节,共30分。测查应试人用普通话朗读书面材料的水平。在测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
4、说话,共40分.测查应试人在无文字凭借的情况下的普通话运用水平.重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。;(三)普通话水平等级标准:;一??甲等:是标准、纯正的普通话。不允许有系统性的语音错误和缺陷,但允许偶然出现语音缺陷和错误。测试失分率在3%以内,得分在97分以上。一级乙等:也是标准的普通话。但比“一甲”略差,也不允许有系统性的语音错误和缺陷,但允许有少量的不明显的语音缺陷。测试失分率在8%以内,得分为92至96.9分。;二级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本准确,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内,也就是87分以上。二级乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu,z-zh-j,送气不送气,i-ü不分,保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单化音等),失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内,也就是80分以上。 ;三级甲等:朗读和交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内,也就是70分以上。三级乙等:朗读和自由交谈时,声韵调发音失误较多,方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内,也就是60分以上。 ;(四)各类人员应达到的水平等级1、国家机关工作人员应达到三级甲等水平;2、教师应达到二级以上水平,其中语文教师、幼儿园教师和对外汉语教学教师应当达到二级甲等以上水平,普通话教师和语言教师应当达到一级水平,学校其他人员应当达到三级甲等以上水平;3、播音员、节目主持人和影视话剧演员应当达到一级水平;4、公共服务行业人员应当达到三级以上水平,其中广播员、 解说员、话务员、导游等特定人员应当达到二级甲等以上水平; 5、高等学校和中等职业技术学校的毕业生应当达到二级以上水平。; ;湖北省普通话水平测试指定用书:
《普通话培训测试教程》(修订二版)
主编:邢福义
湖北科学技术出版社;一、 读单音节字词
(100个音节,不含轻声、儿化音节)限时3.5分钟,共10分。该题测查应试人掌握声母、韵母、声调读音的标准程度。;(一)评分标准:
1、语音错误(含漏读),每个音节扣0.1分;
2、语音缺陷,每个音节扣0.05分;
3、超时1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
4、每个音节允许应试人改读一次,并以第二次读音作为评分依据,隔音节改读无效;多音字,只要准确读出其中的一个读音,就算正确,如果有词语语境的要求,必须按要求读出。;(二)有关概念的解释
1、语音错误 明确地把普通话中的一个音读成普通话中的另外一个音,或读成非普通话中的一个什么音。
湖北地区常见错误举例如下: ※声母
(1)zh、ch、sh读作z、c、s,把n读作l,把h读作f;
训练:第94-110页
朗读以下词语:
(n)男女 农奴 恼怒 能耐 奶牛 泥泞 (l)劳累 嘹亮 拉拢 冷落 轮流 领略;朗读以下词语:
烂泥(lànní) 历年(lìnián)
脑力(nǎolì) 内乱(nèiluàn)
年龄(niánlíng) 农历(nónglì)
努力(nǔlì) 凝练(níngliàn)
女郎(nǚláng) 女流(nǚliú) ;朗读以下词语:
白鹭(báilù) 暴露(bàolù) 卑劣(bēiliè)
车辆(chēliàng) 电炉(diànlú) 发蜡(fàlà)
官吏(guānlì) 花篮(huālán) 伎俩(jìliǎng)
力量(lìliàng) 玲珑(línglóng) 淋漓(línlí)
流浪(liúlàng) 留恋(liúliàn)
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