圆柱和圆锥的整理和练习一教学设计.docVIP

PAGE PAGE # “整理与练习” 1 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十二册 P33、34 教学目标：1、复习圆柱和圆锥的有关知识，掌握其特点， 能借助图形说出公式推导过程, 式形结合，构建体积计算公式系统，形成牢固的知识网络。 2、熟练地运用公式进行计算，让学生感受数学与生活的联系。 3、能综合运用所学知识，灵活地解决一些实际问题，培养学生运用知识解决实际问题的 能力。 教学重点：系统掌握体积公式的转化与推导过程，形成牢固的知识网络。 教学难点：灵活地运用相关知识解决实际问题。 设计理念： 本节课让学生在梳理和交流中有所收获，并形成一定的知识网络。通过自我 整理、自我提