江苏苏州吴江实验小学太湖校区2020年小升初数学模拟试卷.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 绝密★启用前 江苏苏州吴江实验小学太湖校区2020年小升初数学模拟试卷 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 评卷人 得分 一、选择题 1．在比例尺是100∶1的图纸上，量得零件的长是50毫米，零件的实际长度是（ ）毫米。 A．5 B．50 C．500 D．5000 2．一根木材，截去了25%，还剩下米，截去的和剩下的相比（ ）。 A．截去的短 B．截去的长。 C．一样长 D．无法比较 3．一个正方体，它的1个面上写着“1”，2个面上写着“2”，3个面上写着“3”，抛起这个正方体落下后，朝上的数是偶数的可能性是（ ）。 A． B． C． D． 4．有6个同学进行乒乓球比赛，每2个同学之间都要比赛一场，一共要比赛（ ）场。 A．5 B．10 C．15 D．20 5．见下图，两个完全一样的直角三角形重叠一部分，图中阴影部分面积是（ ）平方厘米。 A．12 B．30 C．36 D．48 第II卷（非选择题） 评卷人 得分 二、填空题 6．命题双向细目表 题型 题号 考查知识点 考查目标 分值 （分） 了解 理解 掌 握 运用 一、 填 空 题 1 数的估算 √ 2 2 分数、比的应用 √ √ 4 3 分数、进率的综合运用 √ 4 4 比的应用 √ √ 1 5 分数、除法的综合运用 √ 1 6 按比例分配 √ 1 7 比例尺 √ 1 8 分数的综合运用 √ 2 9 假设法解决实际问题 √ √ 2 10 分数的综合运用 √ 1 11 平行四边形的应用 √ √ 1 12 正方体表面积体积 √ 2 13 圆柱与圆锥 √ √ 3 二、 判 断 题 14 比的应用 √ √ 1 15 圆柱与圆锥 √ √ 1 16 正比例、反比例应用 √ √ 1 17 分数应用 √ √ 1 18 图形的应用 √ √ 1 三、 选 择 题 19 比例尺 √ 1 20 分数应用 √ √ 1 21 可能性的应用 √ √ 1 22 解决问题 √ 1 23 图形的应用 √ √ 1 四、 计 算 题 24 口算 √ √ 8 25 解方程和比例 √ 9 26 能简便的要简便 √ 12 五、 操 作 题 27 用方向和距离确定位置 √ √ 3 28 图形旋转、按比例放大 √ √ 3 六、 解 决 问 题 29 列方程解决百分数问题 √ √ 5 30 四则混合运算应用 √ √ 5 31 图形面积的实际运用 √ √ 5 32 解决实际问题 √ √ 5 33 行程问题应用 √ √ 5 34 圆锥圆柱应用 √ √ 5 7．2020年五一期间，某市共接待游客106500人次，改写成用万作单位的数是（______）万人次；实现旅游收入三千一百三十六万九千六百八十元，省略万后面的尾数约是（______）万元。 8．12÷（______）＝（______）∶12＝＝（______）%＝（______）（填小数）。 9．0.25时＝（______）分 8.5千克＝（______）吨 立方米＝（______）立方分米 72000平方米＝（______）公顷 10．60克盐按盐和水的比1∶19配制已知盐水，这种盐水的含盐率是（______）%。 11．把5米长的木棒锯成相等长的几段，锯了7次，每段长是1米的（______）。 12．一个等腰三角形，顶角与是一个底角度数的比是8∶5，顶角是（______）度。 13．在一幅比例尺为1∶60000的地图上，科技馆到少年宫的路程是2厘米，实际路程应该是（______）千米。 14．的分数单位是（______），再加上（______）个这样的分数单位就是最小的质数。 15．修一段路，已经修好了全长的比剩下的少5千米，这条路全长（______）千米。 16．如下图平行四边形中，甲的面积是96平方厘米，乙的面积占平行四边形的，丙的面积是（______）平方厘米。 17．用一根60厘米长的铁丝，做一个正方体框架。如果用纸片将它围起来，至少需要（______）平方厘米的纸片。这个正方体的体积是（______）立方厘米。（纸的厚度忽略不计） 18．把底面周长37.68厘米、高20厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是（______）平方厘米，体积是（______）立方厘米，与圆柱等底等高的圆锥的体积是（______）立方厘米。 19．算一算，填一填，画一画。 （1）体育馆在学校（ ）偏（ ） （ ）°方向（ ）千米处。 （2