《种树郭橐驼传》练习检测..Convertor.pdfVIP

《种树郭橐驼传》检测 基础练习 一.常识填空 1.柳宗元字 ，因其出生地又被称为 。 2.本文文体属于 体的传记。 3.郭橐驼种树的特殊技能体现在 四个字上。柳宗元借此提醒统治者不 要 ，要让老百姓能 。 二.字词解释 1.病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。 2.甚善，名我固当。 3.驼业种树 4.视驼所种树，或移徙，无不活 5.早实以蕃 6.其莳也若子 7.勿动勿虑 8.根拳而土易 9.故不我若也 10.以子之道，移之官理 11.字而幼孩 12.遂而鸡豚 13.吾小人辍飧饔以劳吏者 14.吾问养树，得养人术。 15.传其事以为官戒 16.故病且怠 三.翻译下列句子 1.凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。 译文：凡是长安城里经营园林观赏游乐的富豪人家和种树卖果盈利的人，都争着 迎接和雇佣郭橐驼。 2.橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。 译文：橐驼我不是能使树木活得长久而且生长迅速，只不过能顺应树木的天性， 来达到其自身习性保全的效果罢了。 3.吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？ 译文：我们这些小百姓停止吃早、晚饭去慰劳那些小吏尚且不得空暇，又怎能使 我们繁衍生息，内心安定呢？ 4.吾问养树，得养人术。 译文：我问种树，得到了治民的方法。 三.虚词巩固 1.下列各句的“以”字不是连词的一项（ ） A.早实以蕃 B.甚者爪其肤以验其生枯 C.而木之性日以离矣 D.以子之道，移之官理 2.下列各句加点词活用方式不同的一项（ ） A.名我固当 B.早实以蕃 C.非有能硕茂之也 D.见长人者好烦其令 3.下列各句加点词与用法和意义相同的一项是（ ） A.隆然伏行/然吾居乡，见长人者好烦其令 B.根拳而土易 /旦视而暮抚 C.故病且怠 /无不活，且硕茂 D.摇其本以观其疏密 /以子之道，移之官理 4.下列各句没有通假字的一项（ ） A.既然已，勿动勿虑 B.遂而鸡豚 C.传其事以为官戒 D.句读之不知 四.课文理解 1.郭橐驼种树的技能体现在哪两个方面？ 答：成活率高；结果子早而且多。 2. 郭橐驼种树“顺天致性”具体表现在哪些方面？文章是用什么方法突出他的 这一点的？ 答：种植要求严格；管理符合规律。对比法，把郭橐驼与他植者对比：先从种植 的当与不当进行对比；继从管理的善与不善进行对比。 3.为什么要写长安豪富人及卖果者？ 答：侧面衬托郭橐驼种树技术高超。 4.全文最突出的手法是什么？ 答：类比。用郭橐驼种树管树之理类比吏治。种树人有“勤虑害树”的错误，做 官者也有“烦政扰民”之过。通过类比，告诫统治者要让百姓休养生息。这样写， 更有说服力，更让人明白其中的道理。