小学教学常规管理工作汇报材料.docxVIP

专业资料 专业资料 夯实涵求特色 立足创新促发展 澄铭窑小学前半期工作汇报材料 我校现有六个教学班，在校学生 35人，教职工16人，学校环境 优雅，各种教育教学设施基本齐全，为教育教学有序进行提供了有利 的资源保障。我校实施了精细化管理制度，紧紧围绕教育教学这一重 心，坚持“质量立校，管理兴校”的办学大思路，苦练教师素质，抓 课堂教学目标管理，借助现代技术教育手段，不断优化课堂结构，健 全教科研体系，强化教学研究，规师生教学行为，完善校园管理制度。 学校的办学效益和教学质量不断提高， 得到了社会的认同。我们小学 以“建一流班子、带一流队伍、育一流学生、办一流学校、创一流业 绩”为办学总目标，充分发扬“团结、务实、勤政、高效”的领导工 作作风和“谨、、探索、奉献”教师工作作风，教书育人，全面发展， 教育教学质量稳步提高。加强学校教学常规管理，促进教育教学质量 和办学效益的提高，是全面提高教育教学质量，实施素质教育的根本 保障。本学期，我校坚持常规管理工作的基本原则，较好地完成了学 校各项常规管理工作任务，取得了一定的成绩。现将我校半学期来的 教学常规工作向各位领导汇报如下： 一、抓德育管理，做好管理育人 我们根据《小学德育纲要》的要求，始终把德育工作摆放在首位， 成立以校长为首的德育工作领导小组，各班级、各学科各展其长、各 负其责、相互配合、相互促进，制定计划、落实措施，齐抓共管，做 到管理育人、教书育人、环境育人、服务育人。 （1）创建文明校园活动常抓不懈。学校充分发挥党团组织、少 先大队的作用，组织全校师生有计划、有步骤地开展争当文明学生、 争当文明教师、创建文明班级、创建文明学校活动，师生在活动中接 受教育，冶情操，学校的精神面貌发生了喜人的变化。 格执行升国旗制度，坚持每一次推荐优秀班级代表国旗下 讲话，使学生受到爱国主义的教育和熏。 得知镇头小学二年级学一名 学生患骨髓综合症，为了培养学生献一份爱心，培养爱家、爱国的情 感，发动全校师生捐款，为患者献上一份爱心，冶了学生的情操，增 强学生团结协作和面对困难的坚忍不拔的精神。为培养学生爱国热 情。举行了迎国庆诗歌朗诵。 加强学生《行为规》、《守则》、《八荣八耻》的教育、训练 和学习，把德育工作具体落实到思品课、班队活动，渗透到各科教学、 各种课外活动，坚持从、从细、从实、经常抓，抓经常，使学生形成 良好的行为习惯。 以少先队为阵地，以“五爱”为容，开展德育活动，以养 成教育为重点，培养学生良好的行为习惯，促进道德品质和科学文化 素质齐头并进。 通过家长学校、学生家长委员会、家访等形式和家长建立 经常性联系。争取家长、社会的理解、配合与积极支持，形成教育合 力，根据实际，印发致学生家长一封信、召开座谈会，广泛地、诚恳 地征求意见和建议，及时归类、认真整理、积极整改，力求营造一个 和谐的教育氛围。 二、加强校园文化建设，做到环境育人。 立足长远，认真做好学校建设的整体规划，大力整治校园 环境。 绿化、美化环境，狠抓卫生工作的落实，责任到班，责任 到人，保持窗明几净，花草鲜艳。 加强校园文化建设，强化“三风”建设，定期布置橱窗、 板报，定时、不定时检查、评比，奖优促劣。 （4）加强广播室建设，保持课余时间有音乐，营造良好的育人 环境，充分发挥其育人功能。 三、 强化教学常规管理，做到教书育人。 （1）格执行教育行政部门的有关规定，教育教学秩序井然，格 执行和省颁行的课程计划、教学大纲，开足开齐课程，重视语文、数 学，突出艺体特长，活动类课程按规定开设，有计划、有安排、有落 实、有效果，提高学生素质，促进全面发展。 （2 ）规教学过程，抓好备、辅、改、考、评六个环节的管理， 钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，考试 考核要，评价评定要全 面。格考勤坐班制度，教师实行签到签退制， 坐班查堂制，保障教学时间的投入。 （3）以丰富多彩的兴趣活动为载体，有效地开展形式多样、容 充实、生动活泼的课外活动，丰富学生的课余生活，发挥学生的特长， 组建书法、武术、舞蹈、音乐等特长小组，着眼素质，培养能力。 四、 强化高效课堂的研究，浓厚教研氛围 第一步，组织全体教师认真学习“高效课堂”的有关资料，明确 T “高效课堂”是课堂教学的发展趋势之一。我们应该提高教学效率， 改进教学法，做到去粗取精。通过学习，全体教师一致认为，课堂的 高效必须以学生的学来评价教师的教。 能让学生学得进，学得会的教 师才是好教师！能让学生学得好并快乐的课堂才是高效的课堂。 高效课堂采取的措施： 1、教师备课一定要充分，每节课一定要目标明确，使学生学有 所得。我们学校语数学科教师在备课上下了一番苦工， 教师先进行第 一次备课，研究单元教材分析，重难点的突破，知识点和能力点的训 练等。精心设计属于自己的教