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PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 浅析高中物理教材特点及教学策略 一、 高中物理教材特点概述  高中生对物理的学习与所用教材直接相关，在对物理教学策略进行分析之前，本文首先对物理教材的特点进行说明，如此以来，才能够更好地利用物理课本深刻地、有效地学习物理知识。  教材引入了生活中大量的实例作为物理教学的导学部分，并以图片或漫画的方式呈现出来，不仅使学生在学习物理时有更加形象的认识，而且激起了学生学习物理的兴趣，让学生感受到物理知识实际应用性的强大。更加地注重物理基础的教学，结合专题进行透彻地分析，并给出了实践探究活动，理论与实践的完美结合使得学生不仅在学习时印象深刻，理解充分到位，而且培养了自主学习能力，激发学习潜能。  整体来说，人教版高中物理教材具有以下特点：  1.更加地贴近生活实例，直观易懂，体现出时代性。生活中处处伴随着超重与失重的现象，人们在做蹲起运动、乘坐电梯时，都会有身体有超重和失重的感觉；关于弹性势能的导学部分，给出一个人在拉弓箭，另一个人在拉橡皮绳的图画；圆周运动中引入火车转弯时脱轨的现象等，使得学生迅速地联系实际生活中现象，形象具体，生动有趣。  2.物理知识呈现方式多，图文并茂，激发学习兴趣。插图是表达规律的重要方式之一，诸如坐标图、结构图、示意图等。