直角三角形的性质与判定（1）1111.pptVIP

想一想： 如图，在Rt△ABC中，∠A+∠B=？ 依据是什么？ 练习一： 1）Rt△ABC中，∠C是直角，∠B=28°，则∠A=__ 2）若∠C =∠A+∠B, 则△ABC是______三角形. 3）在△ABC中，∠C=90°， ∠A=2∠B， ∠A=▁▁ ∠B= ▁▁ 自主探究: 合作探究： 本节课我们学习的知识点如下: 1.直角三角形的判定定理—有两个角互余的三角形是直角三角形（有一个直角的三角形是直角三角形） 2.直角三角形的性质定理—在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半。 拓展延伸 课堂作业: P87 练习 * * 操军中学 授课人：戚燕 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 ——有一个角是钝角。 三角形按角的分类 三角形 ——三个角都是锐角。 ——有一个角是直角。 复习导入: B A C 性质 直角三角形的两个锐角互余。 ∠A+∠B=90°(三角形内角和性质) 探究新知 直角三角形的判定 A C B ∠C=90° ， ∠A+∠B=90° 怎样来判断一个三角形是直角三角形？ 从角看： ∠C=90° 或 ∠A+∠B=90° 直角三角形的两个锐角互余. 反过来可得直角三角形的判定定理：有两个角互余的三角形是直角三角形. 直角三角形的判定 （讨论﹑探究） 62 ° 直角 60° 30° 练习二： 如图，CD是Rt△ABC斜边上的高。 （