幼儿园中班整合教案《小蜘蛛》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班整合优秀教案《小蜘蛛》含反思  活动目标：  1、有兴趣地学习新童谣。  2、练习胸前交叉拉手和快速蹲下的动作，训练反应能力。  3、幼儿能积极的回答问题，增加幼儿的口头表达能力。  4、培育幼儿英勇、活泼的个性。  活动预备：  1、学问经验：幼儿通过多媒体、图片等各种渠道把握了有关蜘蛛如何分泌细丝，结网及扑捉昆虫过程等有关学问  2、物质预备：音乐、蜘蛛网(用毛线在废旧蛋糕泡沫垫按蜘蛛网的经纬线编织)、蜘蛛图片，苍蝇、飞蛾、蚊子图片及头饰各一  活动过程：  一、顺序提问，引发幼儿逐步熟识儿歌  1、以“小客人来了”导入活动，激发幼儿的兴趣。  “今日我们班来了一个小客人，是谁呀?(出示图片蜘蛛)大家一起跟它打打招呼吧!”  “你们知道蜘蛛吃什么吗?喜欢吃哪些虫子呢?”(出示图片苍蝇、飞蛾、蚊子)“蜘蛛有一个很大的本事，你们知道是什么吗?”(幼儿回答)师小结：它不仅能吐丝，而且把吐出来的丝织成一张蜘蛛网。织网可是蜘蛛最大的本事了，它织张大大的网，把苍蝇，飞蛾，蚊子统统网住，然后美美地当点心吃呢。  2、通过提问，帮助幼儿理解重点。  “蜘蛛是怎样捕获苍蝇、飞蛾、蚊子的吗?蜘蛛不会飞，为什么能织网呢?”(幼儿积