活动式教学法.pdfVIP

活动式教学法 活动式教学法 ——在小班环境下可操作性分析 一、 问题提出。 《英语课程标准》以学生 “能做某事”的描述方式设定各级目标 要求。教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法， 尽量采用 “活动 式”的教学途径。 教师应依据课程的总体目标并结合教学内容， 创造 性地设计贴近学生实际的教学活动，