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三角形的面积优秀说课稿
一、说教材：
本课题是人教版五年级上册第五单元一课时的教学内
容。三角形的面积计算是学生在掌握了它的特征的基础上学 习的，它
是进一步学习圆面积和立体图形表面积的基础知识 之一。因此，体验
和感知三角形面积计算的探索过程，掌握 三角形面积计算公式，是学
生后继学习的重要基本技能和基 础知识。教材的编排是在学生已经学
习了长方形、平行四边 形的面积的基础上学习的。教学内容引导学生
动手把两个完 全一样的三角形拼成平行四边形来计算面积，培养学生
的动 手操作能力和思维能力。
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