县乡(镇)党政领导干部履行教育职责督导评价报告.docxVIP

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  • 2021-10-19 发布于广东
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县乡(镇)党政领导干部履行教育职责督导评价报告.docx

XX县乡(镇)党政领导干部履行教育职责督导评价报告 根据《关于开展2020年度XX县乡(镇)党政领导干部履行教育职责督导评价工作的通知》(X教督办发〔2020〕X号)要求,县人民政府教育督导委员会办公室于2020年12月28日至31日组织开展了对全县12个乡(镇)党政领导干部2020年度履行教育职责情况的督导评价。督导评价采取过程评价、调查走访属地学校(幼儿园)和查阅资料的方式进行,现将督导评价情况报告如下。 一、主要措施与经验 一年来,各乡(镇)党委政府均高度重视教育事业,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,以全国、省市县教育大会精神为引领,切实履行教育职责,推动XX县教育高质量发展。 (一)领导有力,确保教育优先 突出教育工作,落实教育优先发展战略,优先支持教育发展,优先解决教育难题。 1.组织有力。各乡镇均成立了以党政主要领导为组长的教育工作领导小组,党政主要领导亲自挂帅,亲自抓,分管领导具体抓。建立了党政领导班子成员定点联系学校制度,党政领导干部经常性深入学校,了解教育发展情况,为教育排忧解难,关心师生成长、关注学校发展。XX镇、XX乡等乡镇制定教育工作目标责任制,XX乡、XX镇、XX镇等乡镇将教育工作纳入乡(镇)、村两级干部绩效考核。 2.落实有力。各乡镇将教育工作纳入本地经济社会发展规划,在年度《政府工

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