《买东西》大班教案.docxVIP

《买东西》大班教案 《买东西》大班教案可以让幼儿能从图中初步初步掌握人民币的兑换，培养幼儿比较和判断的能力。下面是为大家带来的《买东西》大班教案，欢迎阅读！ 活动目标： 1、认识 1 元、2 元、5 元、10 元的人民币（纸币），并会运用。 2、比较 10 元以内钱币数量的多少。 3、初步掌握人民币的兑换。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备： 多媒体课件、制作的钱币、实物若干。活动过程： 一、导入。 智慧老人开了一个非常大的超市，想要进去呀必须闯过三关。二、基本过程。 1、第一关：认一认（认识 1 元、2 元、5 元、10 元） 出示课件，问：这是什么呀？（钱）