卫生统计学总结.pdfVIP

请大家根据课本后面的考试大纲与要求找到下面相应的内容并熟 悉，本材料仅供参考，考试范围包含但不限于本材料内容。 1、统计资料的识别 计量资料：可通过测量工具、测量手段准确测量，一般有单位，用平均数指 标描述，如身高，体重，血压，脉搏等； 计数资料：按研究对象的属性分类，无计量单位，用相对数指标描述，如性 别，血型，职业，治疗效果 （有效或无效），细菌学检查结果 （阳性或阴性）等； 等级资料：按研究对象的属性分类，并且类与类之间有等级差异，如年龄组 (18，18-，35-，50