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妈妈，我不是最弱小的教学设计 .docx

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    本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 妈妈，我不是最弱小的教学设计 魏老师 教学目标： 1、认识生字6个。 2、积累一些形容大雨的词语。 3、有感情地朗读课文。感受故事中人们互相关怀、互相爱护的真挚感情。 4、体会“每个人都应该保护更弱小的人”的人文思想。 教

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