第16章 二次根式（压轴题专练）-2021-2022学年八年级数学上学期期中考试满分全攻略（沪教版）教师版.docxVIP

第16章 二次根式压轴题专练 一、单选题 1．对于已知三角形的三条边长分别为,,，求其面积的问题，中外数学家曾经进行过深入研究，古希腊的几何学家海伦给出求其面积的海伦公式：，其中,若一个三角形的三边长分别为,,，则其面积（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】根据公式解答即可． 【详解】根据题意，若一个三角形的三边长分别为，，4，则 其面积为 故选：A． 【点睛】本题考查二次根式的应用、数学常识等知识，难度较难，掌握相关知识是解题关键． 2．如果关于x的不等式组的解集为，且式子的值是整数，则符合条件的所有整数m的个数是（ ）． A．5 B．4 C．3 D．2 【答案】C 【分析】先求出两个不等式的解集，根据不等式组的解集为可得出m≤2，再由式子的值是整数，得出|m|=3或2，于是m=-3，3，-2或2，由m≤2，得m=-3，-2或2． 【详解】解：解不等式得x＞m，解不等式得x＞2，∵不等式组解集为x＞2，∴m≤2，∵式子的值是整数，则|m|=3或2，∴m=-3，3，2或-2，由m≤2得，m=-3，-2或2．即符合条件的所有整数m的个数是3个．故选：C． 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组以及二次根式的性质，熟练运用一元一次不等式组的解法是解题的关键． 3．给出下列结论：①在3和4之间；②中的取值范围是；③的平方根是3；④；⑤．其中正确的个数为（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】A 【分析】根据估算出的大小、二次根式的意义、算术平方根、无理数比较大小方法，即可解答． 【详解】解：①， ， 故①错误； ②因为二次根式中的取值范围是，故②正确； ③，9的平方根是，故③错误； ④，故④错误； ⑤∵，， ∴，即，故⑤错误； 综上所述：正确的有②，共1个， 故选：． 【点睛】本题考查了故算无理数的大小，解决本题的关键是掌握估算平方法比较无理数大小． 4．已知m、n是正整数，若+是整数，则满足条件的有序数对（m，n）为（　　） A．（2，5） B．（8，20） C．（2，5），（8，20） D．以上都不是 【答案】C 【分析】根据二次根式的性质分析即可得出答案． 【详解】解：∵+是整数，m、n是正整数， ∴m=2，n=5或m=8，n=20， 当m=2，n=5时，原式=2是整数； 当m=8，n=20时，原式=1是整数； 即满足条件的有序数对（m，n）为（2，5）或（8，20）， 故选：C． 【点睛】本题考查了二次根式的性质和二次根式的运算，估算无理数的大小的应用，题目比较好，有一定的难度． 5．若有意义，则字母x的取值范围是( ) A．x≥1 B．x≠2 C．x≥1且x＝2 D．.x≥-1且x≠2 【答案】D 【分析】直接利用二次根式的有意义的条件分析得出答案． 【详解】有意义，则x+1≥0且x-2≠0， 解得：x≥-1且x≠2． 故选：D． 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件，正确把握相关性质是解题关键． 6．化简二次根式 的结果是（ ） A． B．－ C． D．－ 【答案】B 【分析】首先根据二次根式有意义的条件求得a、b的取值范围，然后再利用二次根式的性质进行化简即可 【详解】 故选B 【点睛】本题考查了二次根式的性质及化简，解题的关键是根据二次根式有意义的条件判断字母的取值范围．本题需要重点注意字母和式子的符号． 7．“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法，如：，除此之外，我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数，如：对于，设，易知，故，由，解得，即．根据以上方法，化简后的结果为（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】根据题中给的方法分别对和进行化简，然后再进行合并即可. 【详解】设，且， ∴， ∴， ∴， ∴， ∵， ∴原式， 故选D． 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算，涉及了分母有理化等方法，弄清题意，理解和掌握题中介绍的方法是解题的关键. 8．设为正整数，，，，，…，….，已知，则( ). A．1806 B．2005 C．3612 D．4011 【答案】A 【分析】利用多项式的乘法把各数开方进行计算，然后求出A1，A2，A3的值，从而找出规律并写出规律表达式，再把k=100代入进行计算即可求解. 【详解】∵(n+3)(n-1)+4=n2+2n-3+4=n2+2n+1=(n+1)2， ∴A1= ∵(n+5)A1+4=(n+5)(n+1)+4=n2+6n+5+4=n2+6n+9=(n+3)2， ∴A2= ∵(n+7)A2+4=(n+7)(n+3)+4=n2+10n+21+4=n2+10n+25=(n+5)2， ∴A3= ?? 依此类推，Ak=n+(2k-1) ∴A100=n+(2×100-1)=2005