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第17章 一元二次方程压轴题专练
一、单选题
1.(2021·广西崇左市·八年级期中)在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是( )
A.x2+65x-350=0 B.x2+130x-1400=0 C.x2-130x-1400=0 D.x2-65x-350=0
【答案】A
【分析】本题可设长为(80+2x),宽为(50+2x),再根据面积公式列出方程,化简即可.
【详解】解:依题意得:(80+2x)(50+2x)=5400,
即4000+260x+4x2=5400,
化简为:4x2+260x-1400=0,
即x2+65x-350=0.
故选:A.
【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用,解此类题目要注意运用面积的公式列出等式再进行化简.
2.(2021·全国九年级专题练习)如果是α、β是方程2x2+3x=4的两个根,则α2+β2的值为( )
A.1 B.17 C.6.25 D.0.25
【答案】C
【分析】由一元二次方程根与系数的关系求出α+β与αβ的值,把要求的式子变形代入求值即可.
【详解】由题意得:α+β= -, αβ=-2, ∴.故选C.
【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系的应用,解题的关键是熟练掌握一元二次方程根与系数的关系.
3.(2021·全国九年级专题练习)已知a是方程x2+x﹣1=0的一个根,则的值为( )
A. B. C.﹣1 D.1
【答案】D
【分析】先化简,由a是方程x2+x﹣1=0的一个根,得a2+a﹣1=0,则a2+a=1,
再整体代入即可.
【详解】原式==,
∵a是方程x2+x﹣1=0的一个根,
∴a2+a﹣1=0,
即a2+a=1,
∴原式==1.
故选D.
【点睛】本题考查了一元二次方程的解与分式的混合运算的应用,注意运用整体代入的思想.
4.(2021·全国九年级专题练习)关于x的一元二次方程的一个根为0,则实数a的值为
A. B.0 C.1 D.或1
【答案】A
【详解】分析:先把x=0代入方程求出a的值,然后根据二次项系数不能为0,把a=1舍去.
解答:解:把x=0代入方程得:
|a|-1=0,
∴a=±1,
∵a-1≠0,
∴a=-1.
故选A.
5.(2019·上海八年级课时练习)若实数a,b满足,则a的取值范围是 ( ).
A.a≤ B.a≥4 C.a≤或 a≥4 D.≤a≤4
【答案】C
【分析】把a?ab+b2+2=0看作是关于b的一元二次方程,由△≥0,得关于a的不等式,解不等式即可.
【详解】把a?ab+b2+2=0看作是关于b的一元二次方程,
因为b是实数,所以关于b的一元二次方程b2?ab+a+2=0
的判别式△≥0,即a2-4(a+2)≥0,a2-2a-8≥0,
(a-4)(a+2)≥0,
解得a≤-2或a≥4.
故选C.
6.(2020·上海金山区·)下列方程一定有实数解的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据一元二次方程根的判别式,二次根式有意义的条件、分式的有意义的条件和立方根的性质逐项判定即可.
【详解】解:A. ,△=,故无实数解;
B. 由得,故无实数即;
C. ,故无实数即;
D. 由得,即x=.
故答案为D.
【点睛】本题主要考查了无理方程的解,掌握一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式的有意义的条件和立方根的性质是解答本题的关键.
二、填空题
7.(2019·全国八年级单元测试)为迎接G20杭州峰会的召开,某校八年级(1)(2)班准备集体购买一种T恤衫参加一项社会活动.了解到某商店正好有这种T恤衫的促销,当购买10件时每件140元,购买数量每增加1件单价减少1元;当购买数量为60件(含60件)以上时,一律每件80元.如果八(1)(2)班共购买了100件T恤衫,由于某种原因需分两批购买,且第一批购买数量多于30件且少于60件.已知购买两批T恤衫一共花了9200元,则第一批T恤衫的购买_____件.
【答案】40件
【详解】设第一批购买T恤衫x件,则第二批购买(100-x)件,
当30x≤40时,则60≤100-x70,则有x[140-(x-10)]+80(100-x)=9200,解得x1=30(舍去),x2=40;
当40x60时,则40100-x60,则有x[140-(x-10)]+ (100-x) [140-(x-10)]=9200,解得x1=30,x2=70,但40x60,所以方程无解;
所以第一批购买数量为40件.
点睛:本题主要考查一元二次方程的应用,设第一批购买x件,能正确地分①当30<x≤40与②40<x<60这两种情况进行讨论是解决本
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