反思我的三个高中历史教学例的有效性资料.pdfVIP

让我们忽视脚下的路 ,看不到可能出现的绊脚石 ,也看不到自 身在荏苒岁月中留下的串串脚印 .所以，我们走在历史教学 的路上，要多回头追忆，多低头走路，多抬头看方向。在 教学中 ,反思才能有进步 ,进步了更需要反思。好在我们不是 在 “走路不看景、看景不走路 ”的华山险道上，我们的工作 相对安稳 ,环境也鼓励着我们