文字学(裘锡圭)期末复习要点.pdfVIP

word文档 可自由编辑 第一章 文字形成的过程 一、文字形成的过程 （一）文字的定义： 狭义文字：文字是纪录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。 广义文字：具有信息传递功能的表示一定意义的图画和符号 汉语 “文字”的所指： 文字个体——指一个个的字 文字体系——用来指记录某种语言的文字符号的整个体系。 （二）文字形成的过程 1.前文字阶段： A 文字画：具有文字性质或功能的图画。 在文字产生之前，人们曾经用画图画和作图解的办法来记事或传递信息，通 常把这种图画和图解称为文字画或图画文字。 B 记号：硬性规定的符号 云南红河哈尼族的契 约木刻 原始人的图画与文字的区别：用图画代表事物，没有用它们来记录事物的 名称——语言里的词. 表示数量的符号与数字的区别：四道线或四个点，可能在某一场合代表四 天时间，在另一场合代表四个人，在某一场合代表四头鹿，它们所代表的对象不 确定——记数符号。 2.文字体系的形成过程 表意字、记号字 —— 假借字 —— 形声字 （1）表意字、记号字 表意字： 是字形本身跟所代表的词的意义有联系，跟词的语音没有联系 1 word文档 可自由编辑 的字，我们都称为表意字。 局限：语言里有很多词是很难或完全不可能给它们造表意字的。 记号字：有些字的字形跟它所代表的词没有内在的联系，只是作为硬性规 定而确定关系的，称为记号字。 局限：记号字的字形跟它所代表的词没有内在联系，难记难认，不容易被 接受。不论哪一种独立创造的文字体系，在形成过程中都极少造记号字。 （2）假借字：借用某个字或者某种事物的图形作为表音符号来记录跟这 个字或者这种事物的名称同音或音近的词，称为假借字。 优点——适应性强+提高了文字记录语言的能力； 劣势——假借字担负的意义过多造成理解困难，影响表达明确性。 文字形成过程正式开始的标志：表意字和假借字的出现. （3）形声字：由表音的符号和指示字义的符号一起组成的字，称为形声字。 a 假借字上加表意字符; 翌 小官 b 表意字符上加声符。 凤 早 形声字的意义：在文字发展中的重要性， 始文字发展为完善文字体系。 2 word文档 可自由编辑 二、原始文字如何发展成为文字体系？ 在增加新字的同时，需要进行以下改进： 1.摒弃文字画式的表意手法 2.简化字形并使之趋于固定 3.使文字的排列逐渐变得与语序完全一致把蛋抛 第二章 汉 字 的 性质 第一节 意符音符文字或意符音符记号文字说 （从字符看汉字的性质）P10 一、区分两个概念：P9 1.记录语言的符号——文字 （有音也有义） 花：被子植物的生殖器官。 明：明亮 日：太阳 2. 文字本身所使用的符号——字符 花：由两个字符 “艸”和 “化”构成。 明：由两个字符 “日”和 “月”构成。 日：由一个字符 “日”构成。 备注： 独体字的字符只有一个；合体字的字符是它的偏旁。 二、文字的性质由字符决定 某种文字的性质，指的是这种文字区别于其他文字的本质属性。 字