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- 2021-10-19 发布于天津
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幼儿园中班数学优质课教案《比较粗细》含反思
活动目的 1.能积极思索并且准时作出推断。 2.学习比较物体的粗细的方法。 3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4.培育幼儿乐观开朗的性格。 活动重点: 学习比较物体的粗细的方法。 活动难点: 懂得粗细的比较是相对的,能用粗和细来描述物体。 活动预备 预备各种粗细不同的笔,瓶子等、幼儿用书。 活动过程: 一、开头部分:谈话引入1、孙悟空会变的金箍棒引题,孙悟空有一个很厉害的兵器是什么?。本.文来源:快思老.师教案网;(金箍棒)金箍棒可以变粗也可以变细。 二、基本部分1、教师出示一个粗的一个细的物体,并请幼儿说一说(1)哪个粗? (2)哪个细? (3)你怎么知道它是粗或细的?启发幼儿知道是通过比较而知道的。 2、教师通过变变变的游玩出示不同粗或细的物体,知道粗细是相对的。 3、游玩变变变教师说变粗时幼儿两手做出粗的样子,师说变细时幼儿两手做出细的样子,通过游玩加深对粗、细的理解。 三、活动结束: 教师通过播放课件请幼儿完成幼儿用书。 活动延伸: 比较四周环境中各种物体的粗细,
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