幼儿园中班数学课教案《我们去购物》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班数学优质课教案《我们去购物》含反思  活动目标  1、不受排列形式的影响，正确点数8以内的数量。  2、熟悉数字“8”。  活动预备  1、经验预备：幼儿已经会手口全都点数8以内的数量。  2、材料预备：  (1)神奇袋(里面装有代表不同数量物品的图片)、数字“8”的卡片。  (2)自制购物单(购物单一边标有按不同形式排列、数量为8的圆点，另一边画上超市物品)、购物筐每人一个。  (3)在活动室内设置“超市”的情境，超市里棒棒糖、糖果、果冻、饼干等。  指导要点  1、活动重点：感知8以内的数量。  2、活动难点：不受排列形式的影响，正确点数8以内的数量。  3、指导要点：通过观看，引导幼儿按一个方向数，做到不多数、不漏数。  活动过程  1、复习8以内的数，手口全都地点数8以内的数量。  玩游玩“神奇袋”。  师：这是一个神奇袋，里面会有什么呢?“本文来源:屈,老;师教案.网”我来摸摸看。(教师摸出神奇袋里的物品图卡，幼儿手口全都地进行点数，并说出总数。也可以一些幼儿摸。)  2、在购物游玩中学习点数按不同形式排列的物体。  (1)争论购物单的作用。  师：我们班的小超市