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- 2021-10-19 发布于天津
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幼儿园中班数学优质课教案《好孩子练眼力》含反思
活动目标: ⒈细致的观看和比较图形的不同。 ⒉模仿画图形,耐心地完成操作。 活动预备: ⒈幼儿活动材料《数学》第22页《好孩子练视力》,铅笔。 ⒉将活动中出现的图形画在白纸上,依据需要一一出示。 活动过程: ㈠导入 师:小朋友,你们玩过找不同的游玩吗?那你知道怎样玩这个游玩吗? 师:今日老师带来了许多好玩的图形,要请你们和我一起来玩图形找不同的游玩,比一比谁的眼睛亮,谁是专心、认真又耐心的好孩子。小朋友,“视力大挑战”的游玩立刻就要开头了,你们预备好了吗? ㈡引导幼儿观看、对比图形的不同。 A第一关 ⒈教师出示图形 师:我们先来挑战第一关,看看这个图形是什么外形的? ⒉再次出示 师:第一个图形和第二个图形有什么不一样?你能在第一个图形上添画一条线,让它和第二个图形一模一样吗? ⒊请个别幼儿说说添画的方式,或用食指当笔在图形上模画。教师根据幼儿的示范用笔添画,使两个图形一样。 B第二关 ⒈师:第一关我们顺当通过了,接下来我们来看看第二关的图形吧! ⒉出示和,幼儿说说把两个图形变成一样的方法。
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