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图形的运动三教学设计
三台县红星小学:彭亚玲
学习内容 :学习旋转的特征(课本第83页的例题1,课本第85页练习二十一的第1、2、3题)。
学习目标 1.进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质。
2.通过观察、想象、分析和推理等过程,独立探究、增强空间观念。
3.让学生体会图形变换在生活中的应用,利用图形变换进行图案设计,感受图案带来的美感和数学的应用价值。
教学重点 理解、掌握旋转现象的特征和性质。
教学难点 通过观察、想象、分析和推理等过程,独立探究、增强空间观念。
教具运用 课件,钟表模型
教学过程
一、情景导入。
1.听口令,做动作。师抽几位同学
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