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- 2021-10-19 发布于陕西
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大数的认识1义务教育人教版四年级上册第11课时 计算工具的认识和计算 优翼 同学们,你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗?情境导入知识点1:计算工具的发展史(一)算筹二千多年前,中国人用算筹计算。探究新知 古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子,制作的材料有竹子、木头、兽骨、象牙、金属等,制作好的算筹放在一个布袋里,系在腰部随身携带。需要记数和计算时,就把它们取出来,放在桌上或地上摆弄。(一)算筹探究新知(一)算筹加数23和96加数73探究新知(二)算盘 在我国使用算盘计算有着悠久的历史,早在一千多年前,人们就发明了算盘。探究新知(三)计算尺17世纪初,英国人发明了计算尺。探究新知(四)机械计算器17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。探究新知(五)计算机和电子计算器20世纪40年代,诞生了第一台电子计算机。20世纪70年代,发明了电子计算器。探究新知(六)不断更新的计算工具台式电脑 笔记本电脑 平板电脑 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。探究新知1.计算工具的发展算筹算盘计算尺计算机和电子计算器机械计算器归纳小结知识点2:认识算盘(一)算盘的应用说一说,你还在哪里见过算盘?探究新知(二)算盘的构造上珠档梁框下珠1颗上珠代表5,1颗下珠代表1。探究新知(三)你能分别写出下面算盘表示的数吗?602534
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