20版数学《高中全程学习方略》选修2-2北师配套课件:2.2.12.2.2.pptVIP

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  • 2021-10-19 发布于湖北
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20版数学《高中全程学习方略》选修2-2北师配套课件:2.2.12.2.2.ppt

【解题指南】(方法一)先求Δy,再求出 ,最后 求 (方法二)先求出f′(x),再求出f′(x)在 x=1处的值. 【解析】方法一:因为Δy=(1+Δx)+ =Δx-1+ = 所以 所以f′(1)= =0. 方法二: f′(x)= = = 即f′(1)=0. 类型二 求曲线的切线                       【典例】已知曲线C:y=f(x)=x3.求曲线C上的横坐标为1的点处的切线方程. 【思维·引】首先根据导数的定义求出函数在x=1处的导数,即切线的斜率,根据切点坐标即可求出切线方程. 【解析】将x=1代入曲线C的方程得y=1,即切点 P(1,1). 因为f′(1)= = [3+3Δx+(Δx)2]=3, 所以切线方程为y-1=3(x-1), 即3x-y-2=0. 【素养·探】 求曲线在某点处的切线方程通常应用的数学核心素养是数学运算,一般要根据导数的定义求出函数的导数,即所求切线的斜率,然后利用直线的点斜式方程求切线的方程. 本典例中的切线与曲线C是否还有其他的公共点? 【解析】由 得x3-3x+2=0, 即(x-1)2(x+2)=0. 解得x1=1,x2=-2, 从而求得公共点P(1,1),Q(-2,-8). 即切线与曲线C除了切点外,还有其他的公共点. 【类题·通】 求曲线y

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