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《电力电子技术》 学习指导书 编写：徐立娟雷翔霄 民政职业技术学院 前言 《电力电子设备的安装与调试》 是高等职业技术院校电类和机类专业的一门非常重要的 专业基础课。 但学生在学习本课程的过程中， 普遍反映该课程的练习题求解较困难。 因此编 此学习指导书，以帮助学生牢固掌握基础知识，同时提高分析问题和解决问题的能力。 本指导书是与该课程教材配套的，共六个模块，包括调光灯、 三相可控整流电源、 开关 电源、中频感应加热电源、变频器。每模块又由六部分组成： ． 本模块学习目标与要求——对学生学习本模块所提出的要求， 哪些知识要理解或掌 握、哪些能分析计算、哪些会正确应用、哪些是一般了解，让学生在学习时能有的放矢。 ． 主要概念提示及难点释疑——概括本模块的主要概念、 难点问题的解决、 突出重点， 便于学生了解和掌握本课题主要容，帮助学生解释难点。 ． 学习方法——是对学生学习提出的学习意见。 4． 典型题解析——通过对本模块典型立体的分析、 计算， 给学生以结题的启示， 引导 和扩展解题的思路，培养和提高学生分析和解决问题的能力。 5 ． 自我检测题——巩固重点容，突破疑难问题，加深对基本概念、基本电路的理解， 有利于学生从中归纳总结分析和计算的思路、方法以及规律。 6 ． 自我检测题答案——给出答案， 有利学生自学、 自练和自查， 提高对课程基本容的 掌握程度。 编者 2008 年 11 月 目录 模块一调光灯 4 模块二 三相整流电源 ?? 34 模块三 开关电源 51 模块四 中频感应加热电源 58 模块五变频器 63 模块一 调光灯 调光灯在日常生活中的应用非常广泛，本模块通过对调光灯电路相关的知识：晶闸管、 双向晶闸管、 单相半波可控整流电路、 单相交流调压、 单结晶体管触发电路等容的介绍和分 析。使学生能够理解电路的工作原理， 掌握电路原理图的绘制、 电路分析的方法和电路的基 本调试技能。 一、学习目标与要求 ． 认识普通晶闸管、双向晶闸管、可关断晶闸管和单结晶体管器件。 2． 会选用和检测普通晶闸管、双向晶闸管、可关断晶闸管和单结晶体管。 3． 能分析普通晶闸管、双向晶闸管、可关断晶闸管和单结晶体管的工作原理。 4． 能分析单相半波整流电路和单结晶体管触发电路的工作原理。 5． 能了解触发电路与主电路电压同步的基本概念。 6． 学 会调光灯电路的安装与调试技能。 7． 在小组合作实施项目过程中培养与人合作的精神。 二、主要概念提示及难点释疑 1．晶闸管导通、关断条件 1）晶闸管导通条件：阳极加正向电压、门极加适当正向电压。 注意： 阳极加正向电压是指阳极电位高于阴极电位， 阳极电位可以是正也可以是负。 门 极正向电压是指门极电位高于阴极电位。 2）关断条件：流过晶闸管的阳极电流小于维持电流。 可以通过降低晶闸管阳极－阴极间电压或增大主电路中的电阻。 2．晶闸管主要参数 ）额定电压：用等级表示，选用管子时额定电压常常时实际工作时可能承受的最大电 压的2?3倍。 ）额定电流 注意：不同于通常电气元件以有效值来定义额定电流， 而是以平均值来定义的。 选择管 子时要用有效值相等原则即流过晶闸管实际电流的有效值等于 （小于更好）管子的额定电流 有效值。 ?单相半波可控整流电路工作原理及参数计算 1） 几个名词术语和概念 控制角 ：控制角 也叫触发角或触发延迟角，是指晶闸管从承受正向电压开始到触 发脉冲出现之间的电角度。 导通角0:是指晶闸管在一周期处于导通的电角度。 移相：移相是指改变触发脉冲出现的时刻，即改变控制角 的大小。 移相围：移相围是指一个周期触发脉冲的移动围，它决定了输出电压的变化围。 2） 分析工作原理、绘制输出电压 Ud波形时要抓住晶闸管什么时候导通、什么时候关 断这个关键。 3） 电感性负载时，理解输出负电压的原因。关键是理解电感储存、释放能量的性质。 4） 参数计算时要根据输出波形，应用电工基础中平均值、有效值的概念来推导计算公 式。 5） 续流二极管的作用：使负载不出现负电压，提高输出电压。 ?单结晶体管触发电路 1）单结晶体管的伏安特性 %(c) % (c) （c （c）特性曲线族 图1 -1单结晶体管伏安特性 （a）单结晶体管实验电路 （b）单结晶体管伏安特性 100 100 单结晶体管的驰振荡电路 (a) (b) 图1-2 单结晶体管驰振荡电路电路图和波形图 (a)电路图 (b)波形图 单结晶体管触发电路 单结晶体管触发电路如图 1 —3所示。由同步电路和脉冲移相与形成两部分组成的。 图1 — 3单结晶体管触发电路 ?双向晶闸管的触发方式 双向晶闸管正反两个方向都能导通,门极加正负电压都能触发。主电压与触发电压相互 双向晶闸管正反两个方向都能导通, 门极加正负电压都能触发。 主电压与触发电