幼儿园中班体育课教案详案反思《花纸箱动起来》.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班体育课教案详案反思《花纸箱动起来》  【活动设计】  体育活动中的器械在整个教学中起着举足轻重的作用，聪慧的幼儿能运用这些器械创造各种玩法。幼儿的观看能力强，能发觉和洞察生活中的各种材料用来游玩。园内新购买了一套玩具，刚把玩具从纸箱里拿出。就有孩子把纸箱拿着玩。我发觉这个现象后，组织孩子们收集大纸箱，并为纸箱涂上各种颜色。设计此活动，旨在训练幼儿爬、滚、跳、平衡等运动能力的基础上激发幼儿创造的潜能;培育幼儿独立运动及合作运动的能力。  【活动目标】  1、喜欢玩花纸箱，体验游玩的欢乐。  2、用纸箱辅助练习爬、滚、投掷、跨跳的动作。  3、能创造性的合作玩纸箱。  4、体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。  5、通过活动熬炼幼儿的跳动能力，让他们的身体得到熬炼。  【活动预备】  花纸箱、沙包若干。  【活动流程】  1、热身操《动起来》。  2、幼儿人手一个纸箱自由的玩。  玩法：  (1)在纸箱内手脚协调的向前，向后爬行。  (2)将纸箱竖起来，幼儿离纸箱一段距离，把沙包投掷进去。  (1)将沙包夹在两腿之间，(.教案出自：快思老师教.案网.)伸直身体在纸箱内侧身翻滚。  (2)