数学：江苏省某重点中学3.1二次根式（2） 教案（苏科版九年级上）.docxVIP

学习目标 1、理解二次根式的性质，能运用这个性质化简二次根式 2、知道公式与()2 = a（≥0）的区别，并能在二次根式的化简和计算 中正确运用 学习重、难点 重点：二次根式的性质的掌握 难点：二次根式的性质的应用 学习过程： 一、情境创设 1、在化简时，小丽同学的解答过程是；小华同学的解答过 程是。谁的解答正确?为什么? 2、 二、探索活动 1、请同学们观察下列各式的特点，找出各式的共同规律，并用表达式表示你发现的规 律，再和同学们进行交流。 ；…… 让学生通过观察，提出发现的猜想，并进行交流。 a（a≥0）-a（a＜0）2、发现：当a ≥0时，，当a a（