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金苹果班·音音律动活动教课设计 ??????
教课活动名称
《我们一同来跳舞》
教课内容:
复习本学期所学的舞蹈。
教课目的:
1、能模拟老师做出相应的舞蹈动作;
2、能陪伴音乐做出正确的舞蹈动作;
3、 A 组学生能够独立达成规定的舞蹈动作;
4、 B 组能在提示下模拟老师做出舞蹈动作;
5、 C 组学生能与老师配合,在家长协助下达成舞蹈动作。
教课要点:
能模拟老师的肢体动作。
教课难点:
跟从音乐节奏做出舞蹈动作。
教课活动过程: ?
一、 ????准备活动
1、 ?学生站姿纠正。
2、 ?师生问好,小朋友相互问好。
3、 ?运动前准备活动 : 手段活动。
二、 ????主要活动
1、练习舞蹈《春每日气真好》
教师与小朋友一同做舞蹈动作;
教师纠正那个别学生不正确的动作,并作加强练习;
重复一次舞蹈。
2、练习舞蹈《小小蛋儿把门开》
教师与小朋友一同做舞蹈动作;
教师纠正那个别学生不正确的动作,并对个别动作作加强练习;
3、练习舞蹈《数鸭子》
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教师与小朋友一同做舞蹈动作;
加强练习不正确动作;
重复一次舞蹈。
4、复习舞蹈《小毛驴》
教师与小朋友一同做舞蹈动作;
教师纠正那个别学生不正确的动作,并作加强练习;
5、舞蹈《放学歌》
准备音乐;
教师与小朋友一同跟音乐做舞蹈动作;
对重要动作加强练习;
让一个小朋友单独表演舞蹈。
(依小朋友讲堂表现,适合调整来练习舞蹈的次序,先练习小朋友比较感兴趣的舞蹈。三、总结、稳固
针对小朋友个体的表现,预留家庭训练内容(有针对性)。
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