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- 2021-10-20 发布于天津
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525心理健康活动讲话稿
培育健康心理,走向成功人生 同学们: 期中考后,我想谈谈“健康”的另一方面的含义,我讲话的题目是“培育健康心理,走向成功人生”。 长期以来,人们的健康观念局限在“身体健康”方面。其实,一个真正健康的人应当是既有健康的身体,还有健康的心理和行为。在我们校园里,许多同学对心理健康的熟悉还存在误区。我们可怕他人说自己有心理问题,也不情愿承认自己心理上有问题。为防他人误会,不愿接受心理健康教育。甚至有同学发觉他人产生了“心理疾病”,便会骂人家是“神经病”的现象。客观上说,真正心理健康的人是少之又少。绝大多数人处于心理相对健康的状态,即亚健康的状态。我们每个人多多少少都有心理问题,每天都遇到心理问题。衡量是否心理健康主要看其心理问题的严重程度,看他能否主动有效应对心理问题。 平常,我们比较重视身体保健,感冒、发烧都知道准时看病吃药,可很少有同学把心理健康与身体健康放到同样重要的位置。目前,学生心理健康现状如何呢?有关调查表明,有心理和行为问题的初中生约为15%,高中生约为19%,大学生约为25%,这些枯燥的数字反映出我们教育工作中一个长期被忽视的问题——学生心理健康欠佳。据了解,我校学生当中也存在着一些不良的心理:如自卑、对学校生活不适应、逆反心理强、以自我为中心、承受挫折能
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