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《安徒生童话》阅读指导课教案教学目标:1、通过本书的阅读,不仅能扩展小学生的文学及历史知识,还能让孩子们知道了什么是美与丑,善与恶,提高了审美能力与鉴赏能力。2、培养了学生的阅读习惯,激发了学生阅读的兴趣。3、让学生们自己读喜欢的书籍,到书中去体验快乐,拥有快乐的童年。教学准备:《安徒生童话故事集》教学过程:一、激发兴趣,揭示主题 同学们,你们有没有听过《美人鱼》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》这些童话故事吗?那你们知道这些美妙的故事是谁写的吗?(简介作者)他还写了很多很多
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