二年级下册数学你知道吗算盘西师大版.pptVIP

1 2 5 9 说一说怎样拨10、100、1000、50、500、5000? 71 509 6800 7 用算盘记数。 （1）在算盘上分别表示：71，509，6800。说一说你是怎样拨的? 400 309 8050 7 用算盘记数。 （2）写一写。说一说你是怎么写的? 注意:写数时要先看清它表示几位数。 课堂练习 试 一 试 在算盘上拨珠表示下面的数。 105 1234 8765 5261 8007 5001 210 3546 9615 10000 2745 7 用算盘记数。 （2）写一写。 8030 6059 通过这节课的学习，你学到了什么？ 中国是算盘的故乡，在计算机已被普遍使用的今天，古老的算盘不但没有被废弃，反而因它的灵便、准确等优点，在许多国家流传。因此，人们往往把算盘的发明与中国古代四大发明相提并论，认为算盘也是中华民族对人类的一大贡献。 课堂引入 课堂引入 梁 顶珠 框 下珠 档 上珠 底珠 6 认识算盘。 百 位 个 位 十 位 下珠 档 上珠 6 认识算盘。 千 位 1颗上珠表示5 空档表示0 1颗下珠表示1