《小鹰学飞》教学设计.docxVIP

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  • 2021-10-19 发布于中国
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《小鹰学飞》教学设计 教材说明: 课文是一篇童话,叙述了小鹰跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道学习没有直止境,应该不断进取的道理。 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 2、认识11 个生字,学会10 个生字,理解由生字组成的词语。 3、懂得学无止境的道理,教育学生要虚心好学,不断进取。 教学重点: 有感情地朗读课文,懂得道理。教学难点: 感悟课文揭示的道理。教学过程: 一、成语导入 1、老师送给小朋友们四个成语宝宝:人外有人、天外有天、学无止境、一往无前。(多媒体中直接出示) 指名读、齐读。 2、知道这些成语的意思吗?今天我们就来学习第 20

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