《巨人的花园》教学设计.docxVIP

9 巨人的花园 学情分析： 四年级的学生，已接触了不少童话，童话本身以其生动有趣深深吸引了这些爱幻想的孩子。教学时让学生明白快乐应当和大家分享的道理。 教学目标： 认识 8 个生字，会写 12 个生字。正确读写词语。 有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。 明白“快乐应该和大家分享”的道理，愿意和同学交流阅读后的感受。教学重难点: 想象画面，体会巨人在行动上和心理上的变化。 体会这篇童话在表达上的突出特点。教学准备：课件 课时安排：两课时教学过程： 第一课时 一、导入 同学们，你们喜欢童话故事吗？你们阅读过哪些优美的童话故事？童话故事里有美丽善良的白雪公主，有勇敢可爱的小红帽，还有坚强执着