KYT培训文稿(案例分析).pptxVIP

K Y T 活 动 培 训;一、概述;;一、概述;一、概述; 不注意除了花瓶还看到了什么;错误判断两条线是直的还是弯曲的;1、概述;二、推进前准备;二、推进前准备;二、推进前准备;三、KYT推行4R步骤;1R：现状把握（危险因素找出）;;示例1;示例1;示例2;示例2;示例2;1、对于第一步记录下来的危险因素主持人要逐个确认其中对小组安全威胁最严重的是哪几个。 2、成员发表自己的意见，对严重危险因素画上“○”符号（2-4个）。 3、主持人在画“○”符号的因素中，选择出大家最关注的因素即最有可能成为重大事故隐患的因素，由记录员在其前画“◎”符号（1-2个），必须得到所有成员的同意。 4、画“◎”符号的因素需经小组同意第二步结束。;示例1;示例1;示例2;示例2;找出图中的不安全 行为和不安全状态并报告;3R:制定对策;示例1;示例1;示例2;示例2;4R:行动目标设定;示例1;示例1;示例2;示例2;练习1（根据图片开展KYT活动）;练习2（根据图片开展KYT活动）;练习2（根据图片开展KYT活动）;练习2（根据图片开展KYT活动）;练习2（根据图片开展KYT活动）;结 束 谢 谢 大 家 一 起 努 力 吧