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- 2021-10-20 发布于河北
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四年级教案:《桂林山水》教学设计
魏老师
教师思考： 本课是小学课本中的写景名篇。全文以总分总的结构，展示了桂林山水的美，情寓景中，景中显情，全文语言美、意境美、情感美。通过自主赏析，使学生发现美、感受美，培养学生的审美能力。鼓励学生利用搜集的资料进行创造性地学
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