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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《工程测量A》实验教学大纲 1. 课程名称：工程测量A实验 英文名称：Experiment of Surveying 2. 课程编号：081127004 3. 课程类别：（专业）基础课（集中实践） 4. 课程要求：必修 5. 课程属性：独立 6. 课程总学时：16学时 7. 实验学时：16学时 8. 应开学期：第4学期 9. 适用专业：水文与水资源工程 10. 先修课程：高等数学 编写日期：二〇一四年九月 一、实验课程简介 工程测量实验是水文与水资源工程专业必修的专业基础课，是《工程测量》课程教学的一个组成部分，各项实验伴随《工程测量》教学的有关内容进行。工程测量实验是巩固和深化课堂所学知识的重要手段，是理论与实践有机结合的重要环节，是培养学生动手能力和严格的实践科学态度和工作作风不可替代的教学环节。 二、实验教学目标与基本要求 实验的教学目的主要有两个方面，其一是巩固和加深对课堂教学所讲述的理论知识的理解；其二是学习各种测绘仪器的性能和使用方法，解决学生在各类土木工程建设中需掌握的测绘基本方法和基本技能，培养学生动手、实践，为学生从事土木工程堪测、设计、施工、管理奠定基础。 三、本实验课程的基本理论与实验技术知识 工程测量实验的各项实验内容是伴随《工程测量》的理论教学进行的，所需要的基本理论均在相应的课堂教学中讲授，各项实验技术知识参见《工程测量》教科书和《工程测量实验指导书》。 四、实验特点、方法与基本要 工程测量实验的基本特点是全部实验均为集体项目，各项实验要分组在室外进行，作业环境差、易受气候等外界因素的影响。实验的基本方法参见《工程测量》教科书和《工程测量实验指导书》。工程测量实验要求学生具有严肃、认真和求实和团结协作的科学态度，在实验过程中要积极主动严格按照要求进行各项实验，对实验的数据的记录必须是第一手的原始数据，记录要整洁、准确和全面，每次实验结束要求提供实验报告。 五、主要仪器设备 水准仪、钢尺、经纬仪、全站仪、计算器 六、实验项目的设置与内容提要 序号 实验项目 名 称 内容提要 实验学时 实验类型 实验类别 每组人数 实验要求 1 水准仪的认识与使用 练习水谁仪的安置、整平、瞄准与读数； 2 验证 专业基础 4-5 必修 2 普通水准测量 练习等外水准测量的观测、记录、计算与检核的方法； 2 验证 专业基础 4-5 选修 3 四等水准测量 实测一个单一四等水准线路。 2 验证 专业基础 4-5 选修 4 四等水准测量 分组测量一条四等水准线路，并完成成果计算。 4 综合 专业基础 4-5 选修 5 经纬仪的认识与使用 1．了解J6级经纬仪的基本构造及其主要部件的名称及作用； 2．练习经纬仪的对中、整平、瞄准与读数的方法，并掌握基本操作要领。 2 验证 专业基础 4-5 必修 6 经纬仪水平角测量 1．练习经纬仪的对中、整平、瞄准与读数的方法，并掌握基本操作要领； 2．测回法测量水平角 2 验证 专业基础 4-5 必修 7 视距测量 1．测量垂直角，计算竖盘指标差； 2．视距测量； 3．计算水平距离和高差。 2 验证 专业基础 4-5 必修 8 全站仪的认识与使用 1．了解全站仪的基本构造及其主要部件的名称及作用； 2．练习用全站仪测量角度和距离。 2 验证 专业基础 4-5 选修 9 导线测量 1．了解全站仪的基本构造及其主要部件的名称及作用； 2．分组测量一条单导线，并完成成果计算。 4 综合 专业基础 4-5 必修 10 三角高程测量 1．视距测量； 2．计算水平距离和三角高程。 2 验证 专业基础 4-5 选修 11 碎部测量 经纬仪测绘法1:500比例尺地形测量 2 验证 专业基础 4-5 选修 七、实验报告要求 每次实验均要求每个学生提供实验报告，报告的数据记录要求整洁、准确、全面，必须用铅笔记录。 八、考核方式与成绩评定标准 1、本课程考试方式：考查。 2、实验成绩评定标准： (1)本课程实验作为单独课程进行考核。 (2)实验成绩组成：平时成绩30%、实验报告70%。按百分制综合评定实验成绩。 九、教材及主要参考资料 1、《测量学教程（第四版）》章书寿、陈福山、周国树主编，测绘出版社出版 2、《工程测量实验指导书》南昌工程学院水利与生态工程学院汤斌纺编写。