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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 5 页 《工程测量A》课程教学大纲 课程名称：工程测量A 课程编号： 课程教学学时与学分：32学时、2学分 适用对象：水文与水资源工程 先修课程：工程制图、高等数学等 一、课程性质、目的和任务： 1、工程测量是水文与水资源工程本科专业的一门实践性强，理论和实践相结合的专业基础必修课。它是解决学生在水利工程建设中需掌握的测量基本原理、测量所使用的仪器、工具和基本测量方法，培养学生动手、实践和创新能力，为学生从事水利的设计、施工、管理奠定基础。 2、目的：结合水利工程建设的需要，通过本课程的学习，使学生掌握工程建设中有关的测量理论、技术、方法和仪器等内容。在教学中突出以应用为目的，以必须够用为度，以掌握原理与方法，强化应用为教学重点，合理地组织教材的内容和结构，教学内容由浅入深，由易到难，使学生初步具备测量知识综合与应用能力。了解测绘新技术的发展概况。 二、课程教学内容及要求： 第一章：绪论 授课学时：2 基本要求： 1-1 了解测量学的任务、作用和主要内容。 1-2 了解地球形状和椭球定位的概念。 1-3 熟悉地面点位置的确定原理和坐标系的构成。 1-4 了解水准面曲率对观测量的影响。 1-5 熟悉测量工作的程序和基本内容。 重点：地面点的确定和坐标系的构成，测量工作的程序和基本内容 难点：坐标系的构成 ：地形图的基本知识 授课学时：4 基本要求： 2-1 了解高斯投影的概念 2-2 熟悉直线定向 2-3 掌握坐标的正、反算问题及坐标方位角的传递 2-4 熟悉地形图的比例尺 2-5 了解地物和地貌在地形图上的表示方法 重点：高斯投影的基本知识，坐标的正反算，地物地貌表示 难点：坐标方位角的概念及其传递 第三章：水准测量 授课学时：4 基本要求： 3-1 了解高程测量的相关概念并掌握水准测量的基本原理。 3-2 熟悉水准仪及水准尺的使用。 3-3 掌握普通水准测量方法及成果整理。 3-4 了解水准测量的误差。 重点：水准测量的基本原理，水准仪的使用，水准测量成果整理。 难点：水准测量的成果整理。 第四章：角度测量 授课学时：4 基本要求： 4-1 熟悉水平角和垂直角的概念及观测原理。 4-2 了解经纬仪的构造，掌握使用方法。 4-3 掌握水平角的观测方法。 4-4 掌握垂直角的观测方法。 4-5 了解水平角观测的误差。 重点：水平角和垂直角的观测原理与方法，经纬仪的使用，测角成果的整理。 难点：经纬仪的使用。 第五章：距离测量 授课学时：4 基本要求： 5-1 了解距离测量的相关概念。 5-2 熟悉卷尺量距的方法。 5-3 掌握视距测量的原理与方法。 5-4 了解光电测距原理。 5-5 了解电子全站仪。 重点：钢尺量距的长度改正，视距测量的原理与方法，光电测距的原理。 难点：视距测量的原理与方法。 第六章：误差理论基础与最小二乘法原理 授课学时：4 基本要求： 6-1 了解测量误差的相关概念。 6-2 了解精度的相关概念。 6-3 熟悉偶然误差的特性。 6-4 了解误差传播定律。 重点：观测值的算术平均值及改正值，误差传播定律及应用，权平均值及其中误差。 难点：误差传播定律及应用。 第七章：测量控制网及其数学处理 授课学时：4 基本要求： 7-1 了解控制测量的相关概念。 7-2 掌握导线测量与导线计算。 7-3 熟悉交会定点的计算。 7-4 掌握三、四等水准测量。 7-5 熟悉三角高程测量。 重点：平面控制测量的定位与定向，导线测量与导线计算，三、四等水准测量。 难点：导线测量与导线计算，三、四等水准测量。 第九章：地形图测绘与应用 授课学时：3 基本要求： 9-1 了解测图前的准备工作。 9-2 掌握碎部测量的方法。 9-3 熟悉地形图的拼接、检查和清绘。 9-4 熟悉地形图的应用。 重点：平面图测绘，等高线的相关知识与测绘。 难点：碎部测量的实施及地形图的应用。 第十二章：放样工作的基本方法 授课学时：3 基本要求： 12-1 了解距离、角度和高程的放样方法。 12-2 了解点的平面位置的放样方法。 重点：放样的基本概念和方法。 难点：点的平面位置的放样。 三、实践环节： 另安排有16个课时的“工程测量A实验”课程和2周的“测量实习”课程。详见“工程测量A实验”教学大纲和“测量实习”教学大纲。 四、学时分配 课程总学时为32。 章 内 容 讲课 实验课 习题课 实践课 总学时 1 第一章 绪论 2 2 2 第二章 地形图的基本知识 3 1 4 3 第三章 水准测量 4 （2） 4 4 第四章 角度测量 4 （4） 4 5 第五章 距离测量 4 （2） 4 6 第六章 误差理论基础与最小二乘原理 3